为加强校际之间的教研交流与合作，引领教师专业成长，实现教学相长，优势互补。11月21日，全县中职学校教研活动在霍邱工业学校举办，全县中职学校英语学科和汽修学科部分教师开展同课异构活动，县教育局教研室相关专家参加并主持活动。

说课环节，各位老师紧扣新课程标准，教学设计充分落实“以学生为本”的教学理念，并依据学科特点，结合学情，就自己独特的教法、学法、教学过程等环节精彩展示说课内容。

课堂展示环节，英语学科以《 Shopping》为课题，两位老师上课风格不同，但课堂设计新颖、富有创意，能够充分调动学生的积极性和参与度。同时注重培养学生的文化素养和审美能力，让他们在轻松愉快的氛围中感受到了英语学习的魅力。汽修学科以《发动机的基本原理》为课题，两位老师紧贴工作实际，将“做中学，学中做”的理念贯穿始终，通过任务导入、获取信息、计划制定、过程评价、课堂小结，实现了理论与实践的无缝衔接。设计巧妙的课程结构，多种教学方法融合，激发学生学习兴趣，促使学生在合作中互相促进，不仅增强了团队精神，也提升了解决实际问题的能力，充分体现了以学生中心的教学理念，取得了良好的教学示范效果。

评课环节，大家各抒己见、畅所欲言，不仅有深度与广度，还有温度与气度，既有教法的探讨，也有观念的碰撞，还有知识的交锋，思想的火花不断碰撞，共识在交流中逐渐形成。

此次教研活动不仅为参与老师提供了展示、学习和交流的平台，也使老师们深刻地体会到校际交流的必要性。霍邱工业学校今后将继续深入开展交流，加强合作，促进教育教学质量的共同提高。（通讯员：何升府）